Olá pessoal. Somos uma turma de 2º e 3ºanos e queremos mostra-lhes como é bom desenvolver a imaginação e a criatividade.Estamos a trabalhar a área da Língua Portuguesa com o teatro de fantoches.
Construímos com a ajuda dos nossos pais e professora alguns fantoches e uma caixa mágica que fizemos para navegar pelo mundo da magia.
A cada fantoche atribuímos um nome e a caixa mágica é o nosso mundo da fantasia.
20 comentários:
O trabalho que temos vindo a desenvolver tem sido magnífico. Adoramos fazer este projecto para desenvolver a nossa criatividade e imaginação.
Estou a adorar trabalhar a Língua Portuguesa desta forma.Acho que desenvolvo a criatividade e consigo elaborar textos mais originais.João Sousa
Eu gostei muito do teatro que vi na segunda feira, tive pena de não ter visto o outro mas estive doente. No entanto, gostei muito de ter construido os fantoches. Por isso, acabei por participar e aprender nesta brincadeira. Ana Rita Sousa
Está muito giro!!!!
Gostei muito da experiência, é muito engraçado... =)
Rogério Moreira
Gosto muito deste tipo de iniciativas. Desperta-nos a vontade de aprender e ficam mais interessantes as aulas....! A rotina diária torna-se mais fácil de digerir...
Maria Mendes
Pelas as fotográfias parceu-me engraçado !!!!!!!!!!!!
Graças ao dinamismo da professora perde-se a monotonia dos livros e potencia-se a imaginação e a adaptação a novas situações por parte dos alunos.
(Pais do João)
esta muito giro parabens ;)!!!!!!!
adoro o trabalho vocês estão de parabens continuem a trabalhar assim.
Parabéns! Sei que és muito criativa e fazes excelentes trabalhos.
Olinda
Ei! A turma da professora Liliana trabalha muito!
este trabalho foi muito bem representado.
O trabalho está excelente e muito engraçado.
teem muita creatividade
É um trabalho engraçado.
Os fantoches estão muito originais.
Parece uma arte. Adorei a ideia.
A professora Liliana é talentosa.
Eu adorei o teatro .
Fiz um boneco com uma colher de pau.
Sofia Sousa
Gostei muito de fazer um fantoche. Com material reciclável podemos fazer muitos trabalhos.
Ricardo Pontes
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