Palmo e Meio

Sejam bem vindos ao nosso cantinho mágico.

sexta-feira, 20 de fevereiro de 2009

Arábia Saudita





A Arábia saudita é um país que pertence ao continente asiático, com uma população de 15 milhões de habitantes. A sua área territorial é de 2 149 690Km². A língua é o árabe e a moeda, o riyal. A capital do país é Riade .
Sendo um país muçulmano, não podem comer carne de porco nem beber bebidas alcoólicas. O carneiro é o principal animal consumido, além do cabrito, a galinha e o peru. Dos grãos, o trigo, a lentilha, a ervilha, grão-de-bico e o arroz são os mais apreciados.
Comem também frutas como as uvas, figos, romãs, ameixas, damascos, amêndoas, pistachos, avelãs, tâmaras azeitonas, goiabas.
As especiarias mais utilizadas são: sementes de anis, cravo-da-índia, gengibre, noz-moscada, alho, cebola, pimenta.
Os peixes principais: salmonete, peixe-espada e a sardinha marinada. Na mesa todos são regados com azeite de oliva.
Nas horas das orações, 5 vezes por dia, fecham as lojas e a TV pára.
As mulheres estão proibidas de conduzir e são obrigadas a usar um véu que lhes tapa a cara.

Trabalho realizado por: Carolina Lindo; Renato Ferreira; Catarina Nogueira; Mara Pinto

Rússia








A Rússia é um país que pertence a dois continentes, a Europa e a Ásia. Tem uma área de 17 075
200Km² e 148 673 000 habitantes. A língua falada é o russo e a moeda, o rublo. A capital é Moscovo
A gastronomia é rica e variada, desde tortas de milho, sopas de verduras, carne de cordeiro, novilho, vitela. Peixes: o salmão, esturjão, peixes de água doce, caviar, os ovos. As sobremesas: queijos, queijo verde muito picante, tortas, mousses, iogurte e gelados. A bebida tradicional é a vodka.
Costumes e tradições, os homens nas igrejas devem tirar os chapéus e gorros, as mulheres devem cobrir os ombros e nalgumas igrejas, as senhoras não podem usar calças As festas mais importantes são a Ilka, na passagem de ano que é a primeira celebração importante dos habitantes da Rússia.
Na Noite Velha, o dia 31 de Dezembro, reúnem a família e amigos em ceias e alegres bailes. Por fim chegada a festividade da Ika, o Ano Novo, denominado assim, porque em todas as praças de todas as cidades assim como em todos as casas particulares há um abeto (elka) repleto de adornos e luzes de cores. É o dia dos presentes.
O Ded Moroz (Avó Gelo) e Snegurocka (Copo de Neve), deixam os presentes para todos os membros das famílias com especial atenção às crianças.
No dia 8 de Março celebra-se o Dia da Mulher Trabalhadora
Neste dia as flores aparecem em todas as ruas e praças em homenagem a mães, esposas, noivas, filhas e amigas que nesse dia são tratadas com todo o carinho como reconhecimento do seu trabalho e valor.
Trabalho realizado por: Graça Inês; Inês Freitas; Francisca Neves; Maria Inês

Brasil


O Brasil pertence ao continente americano - América do Sul.
Tem uma área territorial de 8 514 876 599Km², com uma população de
198 985 135 de habitantes, é o 5º país mais populoso do mundo.
A língua é o português e a moeda, o real. A capital é Brasília.
Como é um país muito extenso a sua gastronomia é variada conforme a região.
Em todo o Brasil come-se à base de arroz e feijão, farinha de mandioca e churrascos de várias carnes. A bebida mais tradicional é a caipirinha, feita com cachaça, lima, gelo picado e açúcar.
Quanto aos costumes e tradições, os brasileiros são um povo alegre e divertido, gostam muito de dançar e o forró, é uma abreviatura de forrobodó e forrobodança, para designar o local onde aconteciam os bailes populares. A música e a dança mais popular no Brasil é o Samba e a festa mais conhecida é o Carnaval, considerado o maior Carnaval do mundo e dura três dias.

Trabalho realizado por: Tiago Reis; Eduardo Soares; Nélia Ribeiro; Pedro Lopes

China


A China é o país mais populoso do mundo com 1 200 milhões de habitantes. A sua área de território é de 9561KM². A capital é Pequim. A sua moeda o Yuan.
A língua falada é o chinês e o mandarim.
A gastronomia: os chineses comem os mais variados animais como, o gato o cão, as serpentes, dragões, frango, porco, carneiro. Arroz, soja, vegetais, algas, bambu, cogumelos, amendoim, milho, queijo de soja, frutos do mar, requeijão de soja, azeite vegetal, espigas de bambu e feijões. Tudo acompanhado de arroz.
Quanto aos costumes e tradições, a festa mais importante para os chineses é o Ano Novo Lunar, que começa entre 15 de Janeiro e 15 de Fevereiro, este ano começou no dia 27 de Fevereiro, é o ano do boi.
Outra festividade importante é o Ching Ming, que é igual ao Dia dos Finados dos cristãos, onde se homenageiam os familiares já falecidos.
Quando alguém visita a casa de um chinês oferecem sempre um copo de chá quentinho.

Trabalho realizado por: Ana Soares; Rosa Ana; Adriana Santos; Marta Teixeira

Índia


A Índia é um país que pertence ao continente asiático, com uma área de 3 2877 590KM², é o 2º maior país mais populoso do mundo com 1100 milhões de habitantes. A sua capital é Nova Deli e a moeda é a rupia.
As línguas faladas são o hindi e o inglês.
A gastronomia: são basicamente vegetarianos, mas os pratos com carne de cordeiro, as almôndegas com especiarias e molho de iogurte, toritas e crepes, pudins feitos com leite são muito apreciados, assim como o chá que é servido com leite e açúcar.
Os costumes e tradições, os mais conhecidos são o Holi ou Festival das Flores, associado ao início da Primavera, em que todas as pessoas pintam a cara com cores variadas. O Ganesh Festival é dedicado a Ganesh, o deus com cabeça de elefante, deus da sabedoria, prosperidade e da prudência.
Não comem carne de vaca porque é um animal sagrado.
Cumprimentam-se com uma inclinação. Em vez de futebol, jogam criquete.
Comem tudo com a mão direita, a mão esquerda é para a higiene pessoal.

Trabalho realizado por: Mariana Caldas; Mariana Alexandra;
Mariana Pereira e Francisco Tavares

Teatro o Anacleto e o Emílio

O Anacleto e o Emídio

O Anacleto e o Emilinho são dois palhaços muito divertidos. O Anacleto julgava-se muito esperto e só dizia palermices; o Emilinho, esse sim, tinha muita sabedoria. O Emilinho perguntou ao seu amigo:

- Como se escreve a palavra " teia"?

Anacleto, julgando-se muito esperto disse:

- Com um "j".

Todos os meninos se riram pois viram que o Anacleto não era muito bom a Língua Portuguesa. O Emilinho perguntou:

- E "2 + 2", quantos são?

- Ah! Essa é fácil. - respondeu o Anacleto.

Contou pelos dedos e disse:

-São 3!

Mais uma vez o Anacleto estava errado. O Emilinho perguntou novamente:

- Qual o meio de transporte que utilizas para vir para a escola?

O Anacleto respondeu:

- O meio de transporte é aéreo. Foi a minha mãe que me disse…

O Anacleto só dizia asneiras atrás de asneiras. Os palhaços mostraram-nos a importância de estudar.

Inês Pereira

O teatro

Na sexta-feira houve um teatro sobre palhaços. Os palhaços foram interpretados pelas professoras. Também participou um menino. Estiveram a ensinar coisas: Língua Portuguesa, Matemática e Estudo do Meio. Também brincaram. Foi muito divertido!

Tiago Rocha


As duas amigas

As duas amigas na sala de aula nunca se entendiam. Queriam estar no mesmo lugar à frente, mas uma sabia mais do que a outra, portanto, a que menos sabia devia ficar à frente.

Gostei muito!

Rodrigo

Teatro
Hoje na minha escola tivemos um dia diferente. Os palhaços foram lá e fizeram muitas palhaçadas. Havia um que sabia tudo e outro que não sabia nada. Os meninos bateram palmas.

Eu gostei muito!

Francisco Almeida

quarta-feira, 18 de fevereiro de 2009

A Origem do Carnaval


Pensa-se que a palavra Carnaval vem da expressão latina Carrum Novalis, com que os Romanos abriam as suas celebrações, ou de carnem levare, que significa abstinência de carne e coincide com o facto do Carnaval ser a última festa do início da Quaresma.
A origem desta festividade remonta a tempos distantes, ligando-se aos rituais do final do Inverno que serviam para estimular a fecundidade da Natureza e provocar o regresso do Sol. É também possível encontrar semelhanças com certas festas romanas dedicadas aos divertimentos populares que se celebravam nesta estação.
As máscaras e os excessos próprios da época serviam para expulsar os espíritos malfazejos e a execução dum boneco recordava os sacrifícios primitivos em que se imolava um animal.
Nos países ocidentais é costume acabar os festejos carnavalescos com o enterro do Carnaval, cerimónia que se chamava na antiga Veneza o enterro de Baco.
O Carnaval português, que foi levado para as suas colónias (incluindo o Brasil) tem sido sempre muito diferente do Carnaval nos outros países da Europa. Em tempos idos, era brutal, tendo sido limitado em diversos aspectos pelas autoridades já desde 1817. Havia pelas ruas uma verdadeira luta, em que as armas eram ovos ou suas cascas contendo farinha ou gesso, cabaças de cera com água de cheiro, tubos de vidro ou cartão para os soprar com violência, milho e feijão que eram despejados sobre as cabeças das pessoas que passavam.
Nos fins do século XIX, Lisboa e Porto quiseram civilizar o Entrudo e começaram a aparecer pelas ruas, para além das figuras do costume e dos acrobatas das "danças de luta", algumas mascaradas vistosas e interessantes, como em Lisboa as do "Clube dos Salsas".
Destacaram-se também os elegantes "batalhões" populares da Ajuda, Alfama e Campo de Ourique e as batalhas de flores e de carros ornamentados. No Porto começou a haver um cortejo de carros alegóricos e uma aparatosa cavalgada.
Na primeira metade do século XX, esta celebração quase que se limita à exibição de crianças mascaradas e aos divertimentos nos teatros e cinemas.
Hoje em dia, o Carnaval é uma série de festas de folia pública que se comemora nos dias antes da Quarta-feira de Cinzas. O início varia conforme as tradições, sendo geralmente no Domingo Gordo.
Actualmente, podem-se salientar três grandes festejos carnavalescos a nível mundial: o de Veneza, com muito fogo de artifício, jogos de circo e máscaras, o Mardi Gras em Nova Orleães (nos E.U.A.), em que nas duas semanas antes da Terça-feira Gorda há inúmeros desfiles: o do Rio de Janeiro, o mais famoso do mundo, em que desfilam no Sambódromo as escolas de samba, fazendo da cidade um enorme palco de festejos.
O Carnaval, além de ser um período dedicado ao divertimento e ao gozo, desempenhou um papel muito importante no desenvolvimento do teatro popular, na música sobre textos populares e no folclore.

fonte: http://www.eb1-valrico.rcts.pt/origemcarnaval.htm.

terça-feira, 17 de fevereiro de 2009

Dia de S. Valentim











Trabalho realizado no âmbito da disciplina de Inglês para festejar o Valentine´s Day.

sexta-feira, 13 de fevereiro de 2009

Dia de S. Valentim


O Dia de São Valentim, (Valentine's Day, em inglês) tem a sua origem num acontecimento ocorrido na segunda metade do século século III na cidade de Terni, a 75 km de Roma. O Império Romano era governado, na altura, por Claudius II (268 – 270) que estava envolvido em diversas campanhas militares consideradas demasiado sangrentas, o que levou a dificuldades na recruta de novos soldados para as legiões romanas. Tendo o Imperador considerado que a razão destas dificuldades residia no facto dos homens não quererem abandonar as suas namoradas, esposas e amantes, proibiu todos os noivados e casamentos em Roma. Contrariando essa determinação, Valentim, bispo de Terni, continuou a casar jovens apaixonados. Quando o Imperador tomou conhecimento da celebração dessas cerimónias, ordenou a decapitação do bispo Valentim, facto que ocorreu a 14 de Fevereiro de 270.
Em 498, o
Papa Gelasius santificou-o, passando o dia da sua morte a estar conotado com os apaixonados.
Em Portugal, a devoção a São Valentim é bastante limitada. Não conhecemos, por exemplo, nenhuma freguesia que tenha este santo como patrono. Já o mesmo não se pode dizer de outros países onde a popularidade do santo é evidente. Em França, por exemplo, existe, no coração de Champagne Berrichonne (departamento de l'Indre), uma localidade chamada
Saint-Valentin.
O costume de aproveitar esta data para oferecer algo a quem se ama, teve início em 1840, quando
Esther A. Howland começou a produzir, em grande quantidade, lembranças para comemorar o Valentine's Day.

quinta-feira, 12 de fevereiro de 2009

Eu e o Prato Chinês


Era uma vez um prato que estava numa loja de pratos.

Um dia fui à loja, comprei o prato e levei-o para casa.


Quando fui jantar pedi ao prato carne picada e o prato não percebeu e deu-me arroz chau-chau. Percebi logo que o prato era chinês.


Então ensinei-o a falar português e ele ensinou-me a falar chinês.


No outro dia fui almoçar e ele percebeu o que eu pedi e deu-me a minha comida preferida que é pizza.


Ele é o melhor cozinheiro e eu gosto muito da comida dele.


Ficámos os melhores amigos para sempre.


Renato- 3º ano

A Lenda de um Pescador

Era uma vez um pescador que costumava amarrar o seu barco nuns arbustos na margem do rio Douro. Mas de manhã quando ia à pesca reparou que o seu barco estava diferente, alguém tinha mexido nele. O pescador, aborrecido foi para dentro do coqueiro, nas traseiras do barco para descobrir quem lhe mexia no barco.
Era meia-noite quando ouviu muitas gargalhadas, espreitou pela portinha e viu três bruxas muito, muito feias. Ficou com muito medo. Das três bruxas havia uma que era a chefe e gritava para as outras duas:
- Vamos, toca a remar!
O pescador tremia cada vez mais. A chefe das bruxas disse:
- Cheira-me a faro vivo!
E o pescador pensou que já não ia sair dali vivo.
Já tinha passado muito tempo e as bruxas sempre remando, remando…
Era quase de manhã quando o pescador notou que as bruxas tinham amarrado o barco à sua maneira e foram embora rindo às gargalhadas.
O pescador tinha apanhado um susto, mas descobriu quem lhe mexia no barco. Eram as três bruxas da meia-noite que todas as noites iam até ao Brasil.
Lenda de Gondomar - Trabalho realizado por Rosa Ana Aguiar – 3º ano

quarta-feira, 4 de fevereiro de 2009

Área da Matemática

UNIDADE/DÉCIMA/CENTÉSIMA

Chegamos à área da Matemática e aqui resolvemos mostrar-lhes como temos explorado a unidade, a décima e a centésima.
Assim com uma placa de esferovite construímos a unidade. De seguida, dividimos a unidade em dez partes iguais e obtivemos a décima (como podem ver está uma décima da unidade pintada a dourada).
Mais tarde, repartimos a unidade em cem partes iguais e verificámos que assim estava representada a centésima.
Estão pintadas de vermelho algumas centésimas.
Conseguem dizer-nos quantas?
Boa Sorte





Área de Estudo do Meio

Costumes e tradições

A turma do terceiro ano, da professora Liliana, explorou os costumes e tradições dos diversos países, tal como nos refere a área curricular disciplinar de Estudo do Meio.
Após uma exaustiva pesquisa na internet foram trabalhados alguns países com os respectivos trajes. Os alunos trouxeram trajes de Angola, do México e da China. Vestiram-nos e discutiram as diferentes maneiras e modos de vestir.
Foi uma experiência bastante agradável.





terça-feira, 3 de fevereiro de 2009

Teatro de Palhaços

A minha professora e a professora Telma fizeram um teatro no ginásio. Foi muito
divertido.
O teatro foi representado por dois palhaços: o Emilinho e o Anacleto que falaram sobre Língua Portuguesa, Matemática e Estudo do Meio.
Fizeram-nos rir e também chamaram alguns meninos para eles responderem às perguntas. Foi
muito divertido.
Neide Reis

No dia 30 de Janeiro, a nossa professora fez um teatro acompanhada da professora Telma, no ginásio da nossa escola (E.B.1 da Gandra).
No teatro, as personagens eram: o Emilinho e o Anacleto que eram palhaços. Eles eram as professoras.
Falaram de Matemática, Língua Portuguesa e Estudo do Meio.
Ao teatro assistiram as turmas do 1º,2º e 3º ano.
Durante o teatro fizeram perguntas aos meninos, por exemplo: “Quanto é 2+2?”
O teatro foi muito divertido e engraçado.
Os meninos aplaudiram muito.

João António

Na sexta-feira, dia 30 de Janeiro realizou-se no pavilhão da escola um teatro.
A peça de teatro era sobre dois palhaços que iam à escola aprender Matemática, Língua Portuguesa, Estudo do Meio e a ter um bom comportamento nas aulas.
Eu achei engraçado e gostei muito da experiência.

Rogério Moreira

Assisti na escola ao teatro feito pelas professoras Telma e Liliana.
Eu adorei a representação. Acho que deviam fazer mais vezes e com mais personagens a representar.
Tenho a certeza que os meus amigos gostaram.

Bruna Novo

A representação das professoras, na manhã de sexta-feira, dia 30 de Janeiro do corrente ano, a professora Liliana e a professoraTelma brindaram-nos com uma peça de teatro que muito nos agradou.
Nela retratavam algumas matérias que estudamos nas aulas.
As protagonistas mostraram-se muito à vontade no seu desempenho, sem evidenciarem nervosismo. Parabéns!

Tomás Gaspar